OMI IN Bangladesh

 St Eugene De Mazenod and OMI in Bangladesh

Ø  cÖwZôvZv: mvay BDwRb wW gv‡RbW& 

ØRb¥ ¯’vb: G·. Gb. cÖfvÝ, gvm©vB, d«vÝ

Ø  Rb¥ ZvwiL: 1 AvMó 1782 wLª÷vã

Ø  wcZv-gvZvi bvg: Pv©jm Av›Ub wW gv‡RbW& I †gwi †ivm †Rvqvwbm

Ø  µzkwe× wLª‡÷I A‡jŠwKK `k©b: 7 GwcÖj 1807 (?) 

Ø  †m›U myjwcm ‡mwgbvix‡Z cÖ‡ek: 1809  

Ø  hvRKxq Awf‡lK: 21 wW‡m¤^i 1811 wLª÷vã

Ø  wekcxq Awf‡lK:  14 Av±ei 1832 wLª÷vã

Ø  g„Z¨: 21 †g  1861 wLª÷vã

Ø  ab¨‡kÖYxfz³KiY: 19  A‡±vei 1975 wLª÷vã

Ø  mvay †kÖYxfz³KiY : 3 wW‡m¤^i  1995 wLª÷vã 

Ø  ce©©©©©©©©© w`em: 21 †g 

Ø  msN/m¤úª`vq cÖwZôv: 25 Rvbyqvwi 1816 wLª÷vã

Ø  (wgkbvwi Ad  cÖfvÝ)

Ø  gÐjx KZ©„K ¯^xK…wZ: 17 ‡deªæqvwi 1826 wLª÷vã, †cvc 12 wjI

Ø  (wgkbvwi Ae‡jU †gix B¤§vKz‡jU)

eZ©gv‡b Ae‡jU‡`i msL¨v: 366 Rb

‡cÖiY Kg©: 67 †`‡k

evsjv‡`‡k wgkbvix  Ae‡jU msN  AvMgb:  1973 wLª÷vã

evsjv‡`‡k †cÖiYKg©: ebvbx †gRi †mwgbvix‡Z (cweÎ AvZ¥v D”P †mwgbvix) ïiæ I Aa¨vcbv Kiv Ges cvjKxq KvR Kiv

eZ©gvb ‡cÖiY‡ÿÎ: 4wU ag©cÖ‡`k XvKv gnvag©cÖ‡`k, PÆMÖvg ag©cÖ‡`k, wm‡jU ag© cÖ‡`k I  ivRkvnx ag©cÖ‡`k

¯’vbxq Ae‡jU‡`i msL¨v: 33 Rb

eZ©gv‡b wgkbvwi : 2 Rb

wWKb: 1 Rb

gnvcÖqvb: 2 Rb (dv. AjdÝ IGgAvB I dv. †nbwi IGgAvB)

wgkbvwi wnmv‡e wb‡qvwRZ

dv. wkZj bK‡iK, IGgAvB-`wÿY †Kvwiqv

dv. meyR wmgmvs, IGgAvB -`wÿY †Kvwiqv

dv. AiæY †ivRvwiI, IGgAvB- BZvwj

dv. wj›Uz Av‡is, IGgAvB- Di渇q 

dv. Rbvw÷b cvš¿v, IGgAvB - Rvg©vwb

 

wm‡jU ag©cÖ‡`k cÖwZôv

1975 wLª. Ae‡jUMb e„nËi wm‡j‡U AvMg‡bi c~‡e© gvÎ 2Uv ag©cjøx wQj; GKwU gyMvBcvi, mybvgMÄ †Rjvq Ges Ab¨wU †gŠjfxevRvi †Rjvi, kÖxg½‡j| `ywU ag©cjøxB mgmvgwqK hv 1950 wLª÷v‡ã cÖwZwôZ nq| Ae‡jU wgkbvwi‡`i HKvwšÍK I  wbijm evYxcÖPv‡i e„nËi wm‡j‡U Av‡iv 5wU ag©cjøx cÖwZôv Kiv nq; Lvw`gbMi (1975), jwÿcyi (1981), Rvcjs (2002), eo‡jLv (2010), Ges ivRvB (2011) cÖf„wZ

ag©cjøx ¯’vcb K‡ib| ZvQvov 3wU-D”P we`¨vjq, wbg©jv wkÿv †K›`ª, jwÿcyi I Lvw`‡g cÖv_wgK ¯‹zj ¯’vcb Kiv nq I cÖ‡Z¨K cywÄ I evM‡‡b ¯‹zj ¯’vcb K‡ib|  

 

Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

"শান্তি নিকেতন"

  "শান্তি নিকেতন" (Shantiniketan) রবীন্দ্রনাথ ঠাকুরের লেখা একটি উল্লেখযোগ্য বই, যেখানে তিনি শান্তিনিকেতনের ইতিহাস, উদ্দেশ্য, এবং তাঁর শিক্ষা দর্শনের কথা তুলে ধরেছেন। এই বইতে ঠাকুর শান্তিনিকেতনের প্রতিষ্ঠা এবং শিক্ষার নতুন ধারণাগুলি সম্পর্কে আলোচনা করেছেন। এটি মূলত শান্তিনিকেতনের দর্শন ও আদর্শের একটি সাহিত্যিক উপস্থাপনা। বইটির মূল বিষয়বস্তু: শিক্ষার নতুন দৃষ্টিভঙ্গি : রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর প্রচলিত শিক্ষা ব্যবস্থার বিরুদ্ধে নিজের মতামত প্রকাশ করেন এবং বলেন যে শিক্ষা শুধুমাত্র বইয়ের মধ্যে সীমাবদ্ধ নয়। প্রকৃতির মধ্যে, মুক্ত পরিবেশে শিক্ষার গুরুত্ব তিনি "শান্তি নিকেতন" বইতে তুলে ধরেছেন। তাঁর মতে, প্রকৃতি ও সংস্কৃতির সঙ্গে মিলে শিশুরা তাদের জ্ঞান ও সৃজনশীলতা বিকশিত করতে পারে। শান্তিনিকেতনের ধারণা ও প্রতিষ্ঠা : তিনি এই বইতে শান্তিনিকেতন প্রতিষ্ঠার প্রেক্ষাপট, এর উদ্দেশ্য ও ভবিষ্যৎ সম্ভাবনার কথা বলেন। এটি এমন এক শিক্ষা প্রতিষ্ঠান যা বিশ্বমানবতার চেতনায় গড়ে ওঠে, যেখানে দেশের ও বিদেশের শিক্ষার্থী এবং শিক্ষকরা একত্রিত হয়ে জ্ঞানের আদান-প্রদান করতে পারে। বিশ্ব-মানবতার ধারণা : শান্ত...
Read more

Mission in Bangladesh

  Antike (ca. 1000 v. Chr. – 600 n. Chr.) Vedische Religion brachte Naturverehrung und Opferpraktiken nach Bengalen. Der Hinduismus entwickelte sich mit Göttern wie Vishnu und Shiva. Der Buddhismus verbreitete sich ab dem 3. Jh. v. Chr. durch Ashoka. Islamische Periode (1200 – 1757 n. Chr.) Der Islam breitete sich durch Sufi-Missionare und Eroberungen aus. Muslimische Herrscher etablierten das Sultanat von Bengalen. Es gab synkretische Praktiken zwischen Islam und Hinduismus. Unter den Moguln wuchs der Islam, besonders in Städten. Christentum in Bangladesch Das Christentum kam im 16. Jahrhundert nach Bangladesch. Portugiesische Missionare, die mit Kaufleuten kamen, gründeten die ersten christlichen Gemeinden in Stadt Chittagong, Bangladesch. Die Katholische Kirche etablierte schnell Schulen und Krankenhäuser, die für die lokale Bevölkerung wichtig wurden. Märtyrer in Bangladesch Ø   Pater Penandez Sj wurde im...
Read more

Adacht am Donnerstag

  LT: Hochgelobt und gebenedeit sei das allerheiligste Sakrament des Altares. ALL: Von nun an bis in Ewigkeit. Order Lt: Gelobt und gepriesen sei ohne End   A: Jesus im allerheiligsten Sakrament."   Lt: Brot vom Himmel hast du ihnen gegeben. (Halleluja.)   A   Das alle Erquickung in sich birgt. (Halleluja.) Lt: Lasset uns beten.   kurze Stille Herr Jesus Christus, im wunderbaren Sakrament des Altares hast du uns das Gedächtnis deines Leidens und deiner Auferstehung hinterlassen. Gib uns die Gnade, die heiligen Geheimnisse deines Leibes und Blutes so zu verehren, dass uns die Frucht der Erlösung zuteil wird. Der du lebst und herrschest in Ewigkeit. Amen.   (Gebet um geistliche Berufungen / Wir beten um geistliche Berufen) Herr Jesus Christus, sende Arbeiter in deine Ernte! Lass viele junge Menschen deine Liebe erfahren, und schenke ihnen ein tiefe Sehnsucht, dir nachzufolgen. Führe alle, die du zu deinem Dienst im Pr...
Read more